بررسی رابطه بین سبک رهبری تحول آفرین و مولفه های سازمان یادگیرنده در دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی تهران

پایان نامه
چکیده

هدف اصلی این پژوهش" بررسی رابطه بین سبک رهبری تحول آفرین و مولفه های سازمان یادگیرنده در دانشگاه تربیت دبیر شهیدرجائی تهران در سال تحصیلی 1392-1391 "است. چارچوب نظری برای بررسی و سنجش سازمان یادگیرنده و سبک رهبری تحول آفرین در این پژوهش به ترتیب نظریه های پیتر سنگه (1990) و باس و آولیو (1997) می باشد. ابزار اندازه گیری دو پرسشنامه ی سازمان یادگیرنده و سبک رهبری تحول آفرین بود که پایایی آنها به روش آلفای کرونباخ و تنصیف بترتیب 95/0 و 91/0 بدست آمد. روش تحقیق، پیمایشی است که جنبه ی توصیفی دارد و چون بررسی ارتباط بین دو متغیر، مد نظر است از نوع همبستگی است. جامعه آماری این پژوهش، کلیه کارکنان اداری دانشگاه شهید رجائی در سال تحصیلی 1392-1391 می باشد که تعداد آنها 227نفر بوده که برای نمونه گیری از روش سرشماری استفاده شد و به تعداد227نفر پرسشنامه توزیع و جمع آوری گردید . داده‏ها و یافته‏های پژوهش با استفاده از نرم افزار spss ، نسخه ی 19 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. جهت تحلیل داده‏های به دست آمده، از شاخص‏های آماری در دو سطح توصیفی و استنباطی استفاده شده است. برای تجزیه و تحلیل داده های آماری در سطح توصیفی از جداول فراوانی و نمودارها استفاده شده که در بر گیرنده‏ی توزیع فراوانی نمونه‏ها بر اساس سطح تحصیلات و جنسیت می‏باشد. در سطح آمار استنباطی و برای بررسی روابط میان متغیرهای اصلی پژوهش، در فرضیه اصلی از آزمون رگرسیون تک متغیره همزمان و ضریب همبستگی پیرسون استفاده گردید. برای بررسی سوال اول از رگرسیون گام به گام و برای بررسی سوال دوم از آزمون z فیشر استفاده شد.یافته های پژوهش نشان داد که بین سبک رهبری تحول آفرین و مولفه های سازمان یادگیرنده در بین کارکنان دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی تهران رابطه مثبت و معناداری وجود دارد.

منابع مشابه

بررسی رابطه بین هوش عاطفی و سبک رهبری تحول آفرین

      یکی از نظریه های نوین در زمینه‌ی رهبری سازمانی، رهبری تحول آفرین است. رهبران تحول آفرین اثربخشی را به کارایی ترجیح  می دهند و سعی می کنند با توجه به روحیات خود و کارکنان، از منابع انسانی سازمان بهره مند شوند. هوش عاطفی نیز، یکی از مفاهیم تازه در حیطه‌ی روابط کارکنان و مدیر است که توانایی افراد را در شناخت و کنترل هیجانات  خود و دیگران می سنجد. در این پژوهش به بررسی و تحلیل رابطه بین دو مت...

متن کامل

رابطه سبک های رهبری تحول آفرین - تبادلی و رفتار شهروندی سازمانی در سازمان تربیت بدنی جمهوری اسلامی ایران

هدف از انجام این پژوهش، بررسی رابطه سبک‌های رهبری تحول آفرین - تبادلی و رفتار شهروندی سازمانی در سازمان تربیت بدنی است و اینکه به‌طور ویژه کدامیک از ابعاد این سبک‌ها رفتارهای شهروندی سازمانی کارکنان را افزایش می‌دهد. جامعه آماری پژوهش کلیه (273 نفر) کارشناسان ستاد مرکزی سازمان تربیت بدنی بودند که پس از توزیع پرسشنامه بین آنها، 220 پرسشنامه قابل استفاده بود که همین تعداد به‌عنوان نمونه پژوهش در ...

متن کامل

بررسی رابطه بین سبک رهبری تحول‏ آفرین و کاهش تحلیل ‏رفتگی کارکنان کتابخانه‌های دانشگاه شهید بهشتی تهران

هدف :هدف این تحقیق بررسی اثر رهبری تحول‌آفرین بر کاهش تحلیل‏ رفتگی کارکنان کتابخانه‌های دانشگاه شهید بهشتی است. روش: تحقیق حاضر از حیث هدف آن یک تحقیق بنیادی و از حیث نحوه گردآوری داده‌ها از نوع تحقیقات توصیفی- پیمایشی به شمار می‌آید و از حیث ارتباط بین متغیرهای تحقیق از نوع همبستگی و به طور مشخص مبتنی بر مدل‌سازی معادلات ساختاری است یافته‏ ها: نتایج آزمون فرضیات به روش تحلیل معادلات ساختاری...

متن کامل

بررسی رابطه بین هوش عاطفی و رهبری تحول آفرین

در این پژوهش که با هدف بررسی ارتباط بین هوش عاطفی و رهبری تحول آفرین، انجام گرفت میزان هوش عاطفی 33 نفر از مدیران یک شرکت تولیدی با استفاده از پرسش‌نامه سنجیده شد و سبک رهبری تحول آفرین آن‌ها با استفاده از پرسش‌نامه چند عاملی رهبری، مورد بررسی قرار گرفت. نتایج به دست آمده حاکی از وجود رابطه‌ای قوی میان دو متغیر (01., p < 0/76 r =) است. هم‌چنین تحلیل رگرسیون چندگانه به روش گام به گام نیز نشان د...

متن کامل

رابطه سبک رهبری تحول آفرین و خودکارآمدی کارکنان

هدف این پژوهش بررسی رابطه سبک رهبری تحول آفرین با خودکارآمدی کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی استان مازندران بود . روش پژوهش از نوع همبستگی و جامعة آماری ، کلیه کارکنان دانشگاه های آزاد اسلامی پنج شهر استان مازندران شامل تنکابن ، چالوس ، ساری ، نکاء و بهشهر به تعداد 829 نفر بود. نمونة آماری از طریق جدول کرجسی و مورگان 265 نفر محاسبه شد که به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای بر اساس منطقه جغرافیایی انتخ...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}


نوع سند: پایان نامه

دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده مدیریت

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023